嬰兒尖叫期后通常在6至12個月開始發(fā)出有意義的音節(jié)，多數(shù)在1歲左右說出第一個詞語。語言發(fā)育存在個體差異，需結合聽覺、神經(jīng)發(fā)育及語言環(huán)境綜合評估。
一、語言發(fā)育里程碑：
嬰兒語言發(fā)展遵循階段性規(guī)律。出生后3個月以啼哭和咕咕聲為主，4-6個月進入尖叫期，通過高頻聲音探索發(fā)聲器官功能。6-9個月出現(xiàn)重復音節(jié)如“mama”“baba”，9-12個月可理解簡單指令并模仿發(fā)音。12-18個月為單詞句階段，能說10-20個有指向性詞匯，18-24個月進入雙詞句爆發(fā)期。
二、影響語言發(fā)展的關鍵因素：
生理性因素包括聽覺系統(tǒng)發(fā)育完善、口腔肌肉協(xié)調(diào)性及大腦語言中樞成熟度。病理性因素需排查先天性耳聾、自閉癥譜系障礙或智力發(fā)育遲緩。環(huán)境刺激尤為重要，撫養(yǎng)人需多進行面對面交流、共讀繪本、描述日常生活場景，避免電子屏幕過度暴露。
建議定期進行兒童保健隨訪，若18個月仍無任何有意義詞匯或24個月詞匯量少于50個，需及時轉診發(fā)育行為兒科。日常可通過吹泡泡鍛煉口腔肌肉，用搖鈴訓練聲音定位，選擇適齡的觸覺發(fā)聲玩具促進多感官發(fā)育。注意觀察嬰兒對呼喚的反應靈敏度及眼神交流狀態(tài)，這些非語言信號同樣重要。
