小李和小方在國外留學，同租一套房，有兩個洗手間。星期一早上，小李醒來感覺頭暈，忙測體溫，三十七度六。他心頭一緊，“莫不是感染新冠了？”他趕緊拿出抗原試劑盒，自我測試，十五分鐘后，兩根紅線，果然中招了。
他先給大學教授發郵件，再給打工的小店經理發信息，一一請假。然后，他告訴室友小方，做好防護、戴好口罩，自己用樓下的洗手間。之后他給留學國家的新冠處救治熱線打電話，電話那頭護士安慰他別慌張，對癥治療，購買泰諾或者布洛芬退燒，然后大量飲水，居家隔離。他用手機網購了退燒藥和兩箱礦泉水，吃飯點外賣。
風景
他感覺溫度越來越高，最高時達到了三十九度。三天后溫度降下來了，他的喉嚨開始疼痛。翻箱倒柜，找到了兩盒從國內帶去的中成藥，銀黃膠囊。吃了兩天，喉嚨基本不痛了。這時，他給熱線打電話，護士告訴他不用再測抗原，感染后再測不準確，各種癥狀消失兩天后就可以出門了。
除了拿外賣餐食和上洗手間，小李在房間里待了一周。
又是星期一，小李照常去上學，晚上回家后碰到小方。小方說，“上周五晚上我也發燒了，白天我還去上課的，一個老教授沒戴口罩給我講題。”小李問，“您今天咋還去學校？不怕傳染給別人嗎？”小方嬉笑著說，“我去看看那個老教授被我傳染沒有？”小李無語。
上面的例子中，兩人感染新冠后，不同的處理方式帶給我們怎樣的思考？自律是多么重要。
房間
沒有人監督的狀況下，小李按照標準流程來操作，約束自己，遵循居家隔離政策。而小方沒有居家隔離，完全自我放飛的狀態，給周圍的人帶來了危險和困擾。
自律是什么？它是一項道德原則，它并不受外界約束和情感支配，只是根據個人的善良意志，按道德規律而行事。它是一種人格力量，沒有自律，一切規定和紀律都會形同虛設。它是一種素質，這里主要指思想方面的素質，素質的高低，不以人的地位來劃分，也不以地域來區分。它是一種自省，每個人自我反省自己的思想行為，檢視其中的錯誤。
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